实践周 | 匠意营国——我来做榫卯

什么是榫卯？

它对现代设计产生了怎样的影响？

带着这个问题，我们先来看一个获得德国红点至尊大奖的中国设计师作品。

六支棍撑起来的红点至尊大奖：实木衣帽架

它是前所未有的极简实木衣帽架；
它是世界上第一个不需要安装说明书的平板包装家具；
它的设计灵感来自篝火；
它的工艺灵感来自中国传统榫卯；
它的创新X锁设计，让平板包装家具从此告别五金连接件；
它所有的“零件”仅仅只是六支木棍；
它挑战原创设计家具最高性价比；
它叫NUDE，无装饰的意思。

此衣帽架就是典型的榫卯结构家具，那什么是榫卯呢？

榫卯，是古代中国建筑、家具及其它器械的主要结构方式，是在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式。凸出部分叫榫（或叫榫头）；凹进部分叫卯（或叫榫眼、榫槽）。其特点是在物件上不使用钉子，利用榫卯加固物件，体现出中国古老的文化和智慧。这种营造技艺延承了7000多年，遍及中国全境，并传播到日本、韩国等东亚各国，是东方古代建筑技术的代表。在2009年列入了中国的“非物质文化遗产”名录 。

本次实践周，博学多才的人文学者朱鹏老师带领七位同学用五天的时间研究榫卯结构，设计并制作一个榫卯作品。

同学们先系统了解榫卯知识，重点欣赏了明式家具里最主要的33种榫卯结构。接着大家去了海南第一楼——五公祠，那里保存了最完整的木建筑结构，历经百年风雨，没用一颗钉子的五公祠屹立不倒。

榫卯样式千面百样，其中最精巧的榫卯结构是鲁班锁，项目组准备了25种样式的榫卯锁样，大家需要完成的挑战是至少每人拆解3种榫卯，并组装复原。一些同学拆得快，可最后长啥样自己也忘了，至今尚未组装好；一些同学慢工出细活，缓缓拆解，缓缓组装。之所以有此环节的设计，目的是让同学们在动手拆解组装过程中，体会小小榫卯背后隐藏的大智慧......

第一天的学习就这么结束啦。接下来的四天时间，就交给同学们来制作啦~

今天下了些小雨，但我并不觉得舒服。上午，我们“匠心榫卯”活动正式开工，第一次听见木头与锯子“亲密接触”的声音，那叫一个感人，那叫一个动听。今天我们的任务是自己做一个榫卯。一开始老师就拿出了他的装备，老齐全了！手套、袖套、围裙等等。一开始大家都跃跃欲试，都十分有活力，但到了后面发现榫卯不是那么容易制作，都在需求老师的帮助。我是第一个做完的，不过太粗糙了，很松。后面老师叫我和李善文（实际上是李善文自己找我的）一起弄一个更好、更难的榫卯结构。到了下午，我滴个亲娘呀，真的是累，累炸了。估计今晚应该（肯定）睡得很香。

今天是实践周的第二天，我们开始制作榫卯结构或鲁班锁结构的手工艺品。朱老师和李老师给了我们制作的原材料和工具，工具有锉子，锯子等等。我做了一个三通锁，这个三通锁看起来容易做起来难，我做了一个上午也没有做完，只把要锯掉的部分的线画了出来。到了下午，我一点钟就来了，我在创客教室扫了一会儿地就开始做三通锁，我凿孔的时候木条都裂开了，我凿了三次才完成，凿地手都要抽筋了。到了下放学终于做好了。 
今天我们只做了一个小的作品，明天我们还要做家具，很期待明天的工作呢！

对木工充满了期待，看完“木工技术学习”的PPT，还认为比较简单，但实际操作非常地困难。刚开始我在使用锯子感到有些困难，不是很能快速、有效地进行切割木头，使用久了会熟练了一些。我最开始打算做一个由六部分组成的鲁班锁。首先，我在纸上画各个部分的大概草图，可是我感觉这样画很没劲，手很痒。我干脆就放弃这个想法，打算去做一个最简单的榫卯。就是切两块木头，一个做榫头，一个做凹进去的，两个连接在一起就行了。老师看了说太简单了，让我做一个难一点的，我觉得也是，就答应了。我又打算做一个由三根圆木组成的榫卯。努力切割好后，再在两根上做榫头，在另一根上挖两个对应的孔，拼接在一起就好了，还不错。明天再做得更精致一些。木工真的不容易。

虽然一天下来很累，但是却依旧觉得内心踏实——因为我们在一天的活动中不及学会了精湛的榫卯制作工艺，还清楚地明白了古时人民的智慧，并把他们的匠心精神传承了下去。今天我做的是一个靠一条小菱形木条把两端木头互锁住的榫卯结构。经过自认为比较精密的计算以后，我开始制作了。由于我开始的早，所以我在前段制作部分一直处于领先的状态。可一到了后期，由于计算的不够精密而在同一个部分出现了许多问题。这不仅耗费材料，还对自身耐心有极大的影响，这对于木匠来说是大忌。正是如此，我今天“一事无成”。

今天我们依旧在尘土飞扬的工作室工作。虽然非常累，但收获很丰盛。在这期间，我体会到了什么叫坚持就是胜利。这可不是一句空话，因为我真真切切地感受到了不管多大的困难，只要努力，就一定会成功。实践周之前我对木工还一无所知，榫卯什么的那就更别提了。只是简简单单地认为木工只不过是一种拿着凿子、锤子锤来锤去的简单活儿，但一到实践周我才深刻地体会到了木工其实是一种非常累的活，或许这种活谁都能完成，但坚持下来的人肯定不在多数。这次实践周我们就是体会到了这一点。所以我才说这次实践周并没有白来。我认识到了两点：1.坚持才是胜利；2.什么是榫卯。今天我们做了一把剑，且我给我的鲁班锁上了色。上完色后的鲁班锁变得截然不同，因为我认为古代人民的智慧的结晶与现代人的色彩一结合，就变得十分完美了。这一天，我收获颇丰。

今天，和昨天一样，开始了我们的工作。今天的任务是把昨天未完成的任务完成并且如果有空余时间，可以开始制造家具。我和满文博昨天还有两个零件没有造，于是就继续昨天的制造。第一个零件很快就造出来了，第二个零件在造的时候却因为某些原因（我也不知道什么原因）断掉了，只好重新开始造。造好后又出现了一个问题，就是装不上，之后我们两个就一直在那里打磨卡不好的零件，又发现有一块从一开始裁切就错了，只好重新造，唉！榫卯真是个难伺候的主。下午，我琢磨半天也不知道做个啥，忽然灵光一现，想到做毛笔架，却又因为不知道怎么做而苦思冥想，等有头绪后，开始做底座，结果凿洞凿到底时却又裂了。真是倒霉的一天！

我与乐于助人，手艺灵巧的李老师一起组队。李老师堪比爱因斯坦的的头脑构思出了一个制作椅子的想法。在证明该计划可行后，我们就开始准备了。首先是在制作要用的木材上画一堆其实并没有什么用的线条。然后就是又锯又削。使我的手酸痛不已，一直抽筋。但是我们的努力并没有白费，我们组成凳子的零件已经全部制作完成，只等到明天就可以开始组装了。离我们牛气的凳子出世已经不远了。

还有一天实践周活动就要结束了，我们的作品还没做完。真的难做，从一个木头的测量，切割；接着继续测量 ，切割，来来回回十几道工序，从一个方方正正的方木到有一点点瑕疵的榫卯结构，我不禁感叹到：“中华文化，博大精深。”我和汤派今天干了不少活儿花架的四只脚已经完成了拼接，接下来就还有8个榫头要锯、有8个榫眼要凿。不知明天能不能做完，下午还想回母校看看张老师。哎，难呀。还有一天，舍不得这一人霸占全校的感觉，舍不得这群可爱的老师和同学，更舍不得这木头与锯子之间“亲密接触”的声音……

今天是实践周的第五天，也是实践周的最后一天了。我们都从不知道榫卯是什么，到深入了解榫卯，最后到做出两三件含有榫卯结构的作品来。第一天上午，我们学习了古代榫卯的结构，朱老师给我们观看了《家具里的中国》记录片，还给我们到网上购买了二十四种不同鲁班锁来给我们拆拼，让我们更加熟悉榫卯。下午，朱老师和李老师带我们去了五公祠参观海南木结构建筑。回来后，朱老师让我们在制作前自学木工的基本技术。第二天，我们在老师的帮助和指导下自己制作含有榫卯结构的作品。第三天，我们继续制作含有榫卯结构的作品，我做了一个由五根木条搭扣在一起的作品，朱老师称它为“匠心五连环”。第四天，我们分小组做家具。有的人做椅子，有的人做花架。我们小组做的是花架，它一共有四层，大概1.1米高。是我们参照图片做的，只设计好了，才刚开始做。第五天，实践周场地里木屑飞扬，每一个小组都热火朝天，争分夺秒地赶做家具，希望能快点做完。 

这个实践周虽然很累，但通过这个实践周让我更深入地了解榫卯，还会拆拼几种榫卯结构的鲁班锁。榫卯结构是中华民族祖先智慧的结晶，我们应该把这些非物质文化遗产们发扬光大！ 

透过历史的长河，观看整个中国历史，榫卯，几乎是中国历史建筑的心脏。从小小的几根原木，建筑面积到多达15万平方米的故宫，榫卯结构的神奇让世界各国为之震撼。如果不真正自己制作是不可能感受到中华祖先的智慧有多么强大。

这一次实践周活动我报名参加了“匠心榫卯活动”，意义重大。开始老师给我们看的榫卯结构看着容易做着难。做榫卯，对于尺寸的大小把握很重要，稍不注意就可能功亏一篑。没有受过专业训练，但毫不影响我们的制作。榫卯是真的难做，先从画图开始，到切割、凿等等，有一处差错都可能废掉。我的最终作品是一个有瑕疵的花架，最难的是凿榫眼，我就一直凿不好，导致最后花架十分的松动。这一次我最大的感触就是：战胜恐惧最好方法就是面对恐惧。我虽然凿不好，但是我还可以放楔子，我还可以调整，但我不会就此放弃。 

再见了，实践周；再见了木头、锯子；再见了，那漫天飞舞的木屑。

注：红点奖，源自德国。是与IF设计奖齐名的一个工业设计大奖，是世界上知名设计竞赛中最大最有影响的竞赛。红点奖与德国“IF奖”、美国“IDEA奖”一起并称为世界三大设计奖。