听说可以去图书馆阅读了,真的吗?
是呀,你不知道吗?4月27日,图书馆再次开放,一些同学去体验了一番,还领取了自己专属的读书存折,改天你抽空转转吧!
图书馆的前世今生
搜寻记忆,初一初二的同学们都与图书馆有难以割舍的情缘。原先阅读区在风车三楼教室外的公共区域,第一批新书是初二同学们拆的皮,分的类,上的架。
待了一年,图书馆搬迁,书籍随之转移,初一同学入校,进图书馆的第一件事便是以导师组为单位完成图书的分类和上架,满怀新鲜感的同学们还拍照打卡了。
学校图书馆在椰海大道一侧,穿过小学和中学连通的小门,沿左边坡道行至尽头,右眼瞟去便能见显目的图书馆字样。
一些事情发生时云淡风轻,前期却少不了充足准备。图书馆开放前,我们将错乱的书籍分类整理,流落四地的套装书得以兄弟团圆,安错家的书籍也归置原位,原本独立的书柜辅以石膏雕塑,建筑模型,洁白的墙壁则由几幅水墨画点缀。
为满足大家多元需求,图书馆面向全体同学开展了一次“你填书单我买书”的活动,你一本,我一册,你挑中国经典,我捡外国名著;你淘小说散文,我选历史故事,最后汇聚成一本营养美味的图书馆菜单。
读书存折是什么?
怎么记录图书馆阅读的事呢?学校造梦工厂的设计师帮忙构思制作了读书存折,它和银行存折尺寸差不多,斑斓的色彩昭示书中多样世界,它可以做代书牌,是入馆必备;它可以申请阅读积分,不过要有自认为拿得出手的读书笔记做凭证,亦或自己组织一次读书会,邀请老师参加,也可以在阅读完某本书后和图书管理员朱老师一起聊聊书。做读书存折的初衷是想把同学们暗藏于心,对知识渴求的劲儿勾出来。
图书管理员
各项准备就绪,4月27日当天中午,图书馆迎来了实际上的第一批读客,之前图书馆是荣誉自习室,主要是自习室同学使用,大伙儿阅读靠教室的书籍存货和自备的图书干粮解决。读客到来,图书馆平添几分人文底蕴,随之而来的还有8位热心的管理员志愿者,他们或热爱书籍,或擅长整理,或希望帮到同学们,归根结底还是有书瘾。第二天图书馆大小工作人员召开首次运营会议,之后大家依照分工排班,轮流给同学们提供入馆阅读服务。例如给读书存折打码,精细地将各类书籍,套装书等归置复原,当然每天中午和晚饭后在图书馆值班更是题中之义。
图书馆开放阅读马上快一个月了,每天三三两两,有时他们看看书,有时写写作业,有时也来小憩。
即便如此,那又何妨呢,当你畅游知识海洋,凝神半刻也蛮好,这些同学称得上张潮在《幽梦影》里提到的“闲世人之所忙者”了。
这段时间,管理员的值班可谓最长情的等待,每回门开,凡见同学,我便十分开心。几个“书迷”来过不知几次,其中一位分享自小阅读《哈利波特》情形的同学我印象颇深,还有一位同学想和我聊聊刘慈欣的《三体》,我请他列出几个问题,有一个是关于人性的,足见此生阅读时的思索方向。
图书馆隐藏的功能
除却读书,图书馆也重视引导同学们学后的输出,运营之初,即立下宏愿,帮同学们开辟分享渠道。苏轼有言“博观而约取”,分享乃立足开拓大伙学习眼界,与博观二字契合,故图书馆这类活动美其名曰“博观分享汇”。
5月20日中午,初二王子纯同学几易其稿后,完成了第一期分享,主题是《天气预报的准确率》。此次分享既有气象理论知识科普,又加入个人探究天气预报的心得,难能可贵的是最后升华到人与自然的关系,对未来气象事业展望等,他获封“气象小王子”实至名归。这是学习共享的开端,之后将会有不同主题陆续呈现。
华灯初上时,图书馆摇身一变成了“荣誉自习室”。
什么是“荣誉自习室”?
荣誉自习室主要是由学生自治,除了学习,后勤运营也由同学自己安排,老师则作为后援以及时不时的巡查,这需要同学有极大的自律性和管理能力。想进荣誉自习室绝非易事,需要写申请,导师及各科老师根据学业表现审核通过,还需确保有充足的信用值。那么进来了就可以“高枕无忧”了吗?NO,进入荣誉自习室要签一份荣誉自习室“协议”,必须遵守“协议”才能继续留下来,否则,会被清退回常规自习室。
学生也表示:第一次尝试学生自制很有意思,一段时间下来,自律性和时间管理能力有所提高,学习效率也明显提高。
台湾作家郑愁予说“是谁传下这行业,黄昏里挂起一盏灯”,图书管理员算不算这盏灯呢?不知道。他们的职责大概是让那些嗜书之人有个去处,使凌乱书籍得以全新面貌示人,帮读客广结天下良书益友,至于游观概览还是摘录评骘,全看个人兴味。
作者:朱鹏
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